Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее профессиональное образование

Ученая степень (при наличии)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

• "Эффективные подходы и методы реабилитации детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями", 24ч., 2017 год, г.Сургут.
• "Практикум "Эффективные практики социализации детей с РАС и другими ментальными нарушениями, в том числе развитие речи", 32ч., 2019 год, г.Сургут.
• "Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью", 72ч., 2020 год, г.Новосибирск.
• "Первые шаги по ступенькам финансовой грамотности", 36ч., 2020 год, г.Сургут.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Наименование направления подготовки и (или) специальности

• Стерлитамакский государственный педагогический институт, 2000 год, преподаватель  дошкольной педагогики и психологии.
• Южно-Уральский профессиональный институт, 2012 год, менеджмент в сфере образования.
• Институт профессиональной переподготовки и дополнительного образования, г.Омск, 2015 год, специалист по социальной работе.
• Образовательный центр для муниципальной сферы, Каменный город г.Пермь, 2020 год, учитель-дефектолог.
• Национальный исследовательский институт дополнительгого образования и профессионального обучения, г.Москва, 2021 год, нейропсихолог.